«Контур» и АНО «Цифровая экономика» расскажут о защите доступов и данных с помощью простой электронной подписи на «Цифровом ликбезе»

21 октября «Контур» и АНО «Цифровая экономика» при поддержке

Минпросвещения России и Минцифры России дали старт новому сезону

всероссийского просветительского проекта в сфере цифровой грамотности и

кибербезопасности «Цифровой ликбез» и создали обучающий ролик и методические

материалы для педагогов.

В 2024-2025 учебном году партнером проекта «Цифровой ликбез» впервые стал

«Контур» — разработчик экосистемы для бизнеса. Уроки для школьников в рамках

проекта «Цифровой ликбез» пройдут во всех регионах страны. Главным героем

видеоролика станет толстолобик Миша, который расскажет школьникам о защите

доступов и данных с помощью технологии простой электронной подписи.

По сюжету рассеянный Миша оставляет незаблокированный телефон без

присмотра в театральной студии, а приятели решают подшутить над ним и заказать за

его счет пиццу через интернет. Учитель останавливает их и объясняет, что такое

простая электронная подпись и какие последствия могут возникнуть, если не

использовать ее или предоставить к ней доступ злоумышленникам. И напоминает:

нельзя брать чужие вещи, а своих друзей стоит уважать.

Благодаря проекту школьники не только узнают о том, как безопасно вести себя в

интернете, но и смогут повысить уровень цифровой грамотности в понятном

интерактивном формате. Развитие этих навыков у подрастающего поколения

соответствует задачам национального проекта «Цифровая экономика», направленного

на обеспечение цифровой безопасности и подготовки квалифицированных ИТ-кадров

в России.

«Безопасность данных компаний и пользователей в сети — это один из главных

трендов нового нацпроекта «Экономика данных». И создавать проекты для юных

пользователей, посвященные кибербезу и цифровой грамотности — это очень верное

направление. Мы в АНО ЦЭ три года создаем совместно с компаниями-

учредителями обучающие видеоролики в рамках проекта «Цифровой ликбез».

Собираем самые важные правила безопасного поведения в сети и упаковываем их в

формате видеороликов с героями и историями. Новый сезон «Цифрового ликбеза» мы

открываем совместно с СКБ Контур. В обучающем ролике расскажут, что такое

простая электронная подпись и как она связана с финансовой безопасностью», —

Сергей Плуготаренко, генеральный директор АНО «Цифровая экономика».

«Мы рады присоединиться к «Цифровому ликбезу» — такому важному для

страны просветительскому проекту. Если раньше для кражи денег требовалось

вскрыть сейф или украсть кошелек, то сейчас достаточно заполучить ключ

электронной подписи и перевести деньги на свой счет. Первая тема, которую мы

поднимаем, проста и в то же время важна для безопасности данных и средств в

современном мире. Уверены, что совместный проект поможет и детям,

и взрослым разобраться и противостоять мошенническим схемам», —

прокомментировала Светлана Скользкова, советник генерального директора

СКБ Контур по социальной ответственности.

Проект предназначен для школьников возрастной категории 12+, рекомендован

для просмотра с родителями или педагогами. Контент проекта верифицирован

ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания». Он включает в себя

методические материалы для педагогов, которые помогут эффективно интегрировать

видеоролики в учебный процесс на уроках ОБЖ, информатики или родительских

собраниях.

Справочно:

«Цифровой ликбез» — всероссийский просветительский проект в сфере цифровой

грамотности, организованный АНО «Цифровая экономика», Минцифры России и

Минпросвещения России, который проходит в поддержку федерального проекта

«Кадры для цифровой экономики» нацпроекта «Цифровая экономика».

Проект включает в себя серию просветительских мультипликационных роликов и

методических материалов для педагогов, которые на понятных примерах учат детей и

взрослых азам цифровой грамотности и кибербезопасности. Видеоролики от ведущих

цифровых компаний-лидеров — Благотворительный фонд Сбербанка «Вклад в

будущее», VK, «Авито», «Лаборатория Касперского» — представлены на сайте

проекта.